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Lépine, Martin; Nadeau, Anne; Gagnon, Mathieu; Fednel, Alexandre; Stéphanie, Laurence (2022). Développement de la compétence culturelle et de la pensée critique chez les futures enseignantes et futurs enseignants : l’exemple innovant du projet-pilote Passeurs culturels à l’Université de Sherbrooke. Revue hybride de l'éducation
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Lépine, Martin; Nadeau, Anne; Gagnon, Mathieu; Fednel, Alexandre; Stéphanie, Laurence (2022). Développement de la compétence culturelle et de la pensée critique chez les futures enseignantes et futurs enseignants : l’exemple innovant du projet-pilote Passeurs culturels à l’Université de Sherbrooke. Revue hybride de l'éducation
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Développement de la compétence culturelle et de la pensée critique chez les futures enseignantes et futurs enseignants : l’exemple innovant du projet-pilote Passeurs culturels à l’Université de Sherbrooke
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https://www.erudit.org/en/journals/rhe/1900-v1-n1-rhe07307/1092449ar.pdf
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https://w3id.org/digestgel/1710253617-178224
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