Report

UNESCO. (2020.0). Les contenus éducatifs vus de près: étude des dimensions de l’apprentissage de l’éducation au développement durable et à la citoyenneté mondiale. UNESCO.

Title

Les contenus éducatifs vus de près: étude des dimensions de l’apprentissage de l’éducation au développement durable et à la citoyenneté mondiale

Author 1

UNESCO.

Publisher

UNESCO

Publication year

2020

Primary subject

Policy related research

Language

french

Link

Read online

Permalink

https://w3id.org/digestgel/1653893536-943846

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