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Sembel, Nicolas (2024). Hors du social, de la culture et du monde, mais pas hors de soi ni de l’entre-soi : comment une relation pédagogique peut ne pas être citoyenne ?. L’éducation en débats : analyse comparée, 14, 140-154

Citation

Sembel, Nicolas (2024). Hors du social, de la culture et du monde, mais pas hors de soi ni de l’entre-soi : comment une relation pédagogique peut ne pas être citoyenne ?. L’éducation en débats : analyse comparée, 14, 140-154

Title

Hors du social, de la culture et du monde, mais pas hors de soi ni de l’entre-soi : comment une relation pédagogique peut ne pas être citoyenne ?

Author 1

Sembel, Nicolas

Journal

L’éducation en débats : analyse comparée

Volume

14

Pages

140-154

Publication year

2024

Primary subject

theoretical

Language

french

Link

https://oap.unige.ch/journals/ed/article/view/1408

DOI

10.51186/journals/ed.2024.14-1.e1408

Permalink

https://w3id.org/digestgel/1764769323-276553

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