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Ros, Rocío Díez; Martínez, Bárbara Ortuño; Atalaya, Santiago Ponsoda López de; García, Andrea Dominguez (2024). Genealogías femeninas y formación inicial docente. El papel de la Didáctica de las Ciencias Sociales para el aprendizaje de la Sostenibilidad y la Ciudadanía Mundial. Feminismo/s, 43, 83–108
Citation
Ros, Rocío Díez; Martínez, Bárbara Ortuño; Atalaya, Santiago Ponsoda López de; García, Andrea Dominguez (2024). Genealogías femeninas y formación inicial docente. El papel de la Didáctica de las Ciencias Sociales para el aprendizaje de la Sostenibilidad y la Ciudadanía Mundial. Feminismo/s, 43, 83–108
Title
Genealogías femeninas y formación inicial docente. El papel de la Didáctica de las Ciencias Sociales para el aprendizaje de la Sostenibilidad y la Ciudadanía Mundial
Author 1
Author 2
Author 3
Author 4
Journal
Issue
43
Pages
83–108
Publication year
Primary subject
Language
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https://w3id.org/digestgel/1764769323-274575
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