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García Palomares, Noelia (2023). De las aulas al activismo: el rol crucial de la educación en la emergencia climática, inspirando la generación de Greta. Cuadernos de Pedagogía

Citation

García Palomares, Noelia (2023). De las aulas al activismo: el rol crucial de la educación en la emergencia climática, inspirando la generación de Greta. Cuadernos de Pedagogía

Title

De las aulas al activismo: el rol crucial de la educación en la emergencia climática, inspirando la generación de Greta

Author 1

García Palomares, Noelia

Journal

Cuadernos de Pedagogía

Publication year

2023

Primary subject

formal education

Language

spanish

Link

https://www.cuadernosdepedagogia.com/Content/Documento.aspx?params=H4sIAAAAAAAEAMtMSbH1czUwMDAyMjAwtzBWK0stKs7Mz7M1MjAyNjQyNFLLy09JDXFxti3NS0lNy8xLTQEpyUyrdMlPDqksSLVNS8wpTlVLTcrPz0YxKR5mAgBqIxdmYwAAAA==WKE

Permalink

https://w3id.org/digestgel/1764769323-269669

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