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岳伟; 郑敏 (2024). “在地化”实践：新西兰可持续发展教育的发展历程、逻辑与趋向. 比较教育学报, 45669
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岳伟; 郑敏 (2024). “在地化”实践：新西兰可持续发展教育的发展历程、逻辑与趋向. 比较教育学报, 45669
Title
“在地化”实践：新西兰可持续发展教育的发展历程、逻辑与趋向
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45669
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https://w3id.org/digestgel/1764769323-264692
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