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Freitag-Hild, Britta (2021). Fremdsprachenunterricht global denken. Impulse aus der Bildung für nachhaltige Entwicklung und der Global Citizenship Education.Entwicklung von Nachhaltigkeit beim Lehren und Lernen von Fremd- und Zweitsprachen. Narr Francke Attempto Verlag GmbH, 67-76
Citation
Freitag-Hild, Britta (2021). Fremdsprachenunterricht global denken. Impulse aus der Bildung für nachhaltige Entwicklung und der Global Citizenship Education.Entwicklung von Nachhaltigkeit beim Lehren und Lernen von Fremd- und Zweitsprachen. Narr Francke Attempto Verlag GmbH, 67-76
Title
Fremdsprachenunterricht global denken. Impulse aus der Bildung für nachhaltige Entwicklung und der Global Citizenship Education
Author 1
Editor 1
Book title
Entwicklung von Nachhaltigkeit beim Lehren und Lernen von Fremd- und Zweitsprachen
Publisher
Pages
67-76
Publication year
Primary subject
Language
Link
https://www.narr.de/entwicklung-von-nachhaltigkeit-beim-lehren-und-lernen-von-fremd-und-z-18505/
Permalink
https://w3id.org/digestgel/1672416520-763917
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