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Prieto-Jiménez, Esther, Domínguez Fernández, Guillermo, López Catalán, L. (2018). Innovando en Educación para el Desarrollo en la universidad: Hacia un nuevo planteamiento para la Agenda 2030. In: López-Meneses, E.; Cobos-Sanchiz, D.; Hilario Martín Padilla, A.; Molina García, L.; Jaén Martínez, A. (eds), Experiencias pedagógicas e innovación educativa: Aportaciones desde la praxis docente e investigadora. Barcelona: Octaedro, 3937-3950

Citation

Prieto-Jiménez, Esther, Domínguez Fernández, Guillermo, López Catalán, L. (2018). Innovando en Educación para el Desarrollo en la universidad: Hacia un nuevo planteamiento para la Agenda 2030. In: López-Meneses, E.; Cobos-Sanchiz, D.; Hilario Martín Padilla, A.; Molina García, L.; Jaén Martínez, A. (eds), Experiencias pedagógicas e innovación educativa: Aportaciones desde la praxis docente e investigadora. Barcelona: Octaedro, 3937-3950

Title

Innovando en Educación para el Desarrollo en la universidad: Hacia un nuevo planteamiento para la Agenda 2030

Author 1

Prieto-Jiménez, Esther

Author 2

Domínguez Fernández, Guillermo

Author 3

López Catalán, L.

Editor 1

López-Meneses, E.

Omit other editors

et al.

Editor 2

Cobos-Sanchiz, David

Editor 3

Hilario Martín Padilla, A.

Editor 4

Molina García, L.

Editor 5

Jaén Martínez, A.

Book title

Experiencias pedagógicas e innovación educativa: aportaciones desde la praxis docente e investigadora

Publisher

Octaedro

Pages

3937-3950

Publication year

2018

Primary subject

Higher education research

Language

Spanish

Link

https://investiga.upo.es/documentos/5eb288d729995203e240d4e3

Permalink

https://w3id.org/digestgel/1653893526-867868

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