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Sartorello, Stefano Claudio (2016). Política, epistemología y pedagogía: El método inductivo intercultural en una escuela Tseltal de Chiapas, México. LiminaR Estudios Sociales y Humanísticos, 14(1) 121-143

Title

Política, epistemología y pedagogía: El método inductivo intercultural en una escuela Tseltal de Chiapas, México

Author 1

Sartorello, Stefano Claudio

Journal

LiminaR Estudios Sociales y Humanísticos

Volume

14

Issue

1

Pages

121-143

Publication year

2016

Primary subject

Formal education

Language

spanish

Link

Read online

Permalink

https://w3id.org/digestgel/1653893509-340933

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