Journal article

Soares, Andreia , Martins, Filipe, Costa, Paulo, Martins, Teresa (2016). É de género? aprender pensando e agindo, cruzar caminhos que se insistem paralelos!. Sinergias - Diálogos educativos para a transformação social, 3, 48-53

Citation

Soares, Andreia , Martins, Filipe, Costa, Paulo, Martins, Teresa (2016). É de género? aprender pensando e agindo, cruzar caminhos que se insistem paralelos!. Sinergias - Diálogos educativos para a transformação social, 3, 48-53

Title

É de género? aprender pensando e agindo, cruzar caminhos que se insistem paralelos!

Author 1

Soares, Andreia

Author 2

Martins, Filipe

Author 3

Costa, Paulo

Author 4

Martins, Teresa

Journal

Sinergias - Diálogos educativos para a transformação social

Volume

3

Pages

48-53

Publication year

2016

Primary subject

Informal education including youth work, media & community work

Secondary subject

Non-formal education

Language

Portuguese

Link

http://www.sinergiased.org/index.php/revista/item/89-genero-ed

Permalink

https://w3id.org/digestgel/1653893509-337291

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